改革开放30年来中国高校科技体系取得六大成就

　　     人民网科技12月16日电 改革开放三十周年，在过去的三十年中我国的科技水平得到了突飞猛进的发展。“改革开放以来科技发展成就”网上座谈会今天在人民网举行。

    教育部科学技术司副司长武贵龙表示，改革开放以来，高校从恢复到发展，新时期党中央国务院提出建设创新型国家的战略目标以后，高校进一步强化人才培养、科学研究和服务社会这三大功能，可以说为我们国家和区域创新体系建设提供全面的人才支持和强大的知识贡献。

    第一，高校科技力量不断壮大，形成了一支高水平的研究开发队伍。

    高等学校在科学研究和社会服务中具有明显的人才优势，30年以来的建设发展，形成了非常稳定的高水平科技人才队伍。高校研究与开发人员由1986年的15.7万人，发展到2007年的27.2万人；应该说增幅还是比较大。约占全国研究与发展人员总数的15%左右。同时很重要的是我们每年在校的研究生队伍数量由1986年的不足10万人，发展到2007年超过100万人。形成了高校科技创新强大生力军的队伍。同时我们在国家杰出青年获得者占全国60%。我们为了加强团队的建设，教育部启动了教育部创新团队，到目前建设已经有245个，同时还加强了有关在校博士生整个队伍的建设。

    第二，高校科技体系不断完善，形成了科技创新与人才培养的支撑和保障体系。

    “文革”以前，经教育部批准并报原国家科委备案的高等院校科研机构仅仅18个。“文革”以后，经过各级主管部门批准，虽然建立了一批科技研发机构，但是到目前还没有稳定的经费来源。改革开放以后，经过国家重点建设，特别是“211”工程和“985”工程，以及教育振兴计划的实施，高校创新基地的基础条件和科研设施有了很大的改善，我们建成三个金字塔：一个是以国家重点实验室作为一个体系的支撑新体系；再一个是以国家工程研究中心、国家工程实验室、国家工程技术研究实验室和工程师研究中心作为一个体系。还有一个金字塔是哲学社会科学的创新基地建设，还有一个转化的平台，就是围绕成果转化产业化服务的平台，包括大学科技园和技术转化中心。从这三个金字塔和一个平台来说，我国重点实验室这个系列，目前我们建设的国家实验室的6个当中，依托高校的有3.5个，国家重点实验室220个当中依托高校的有137个，占到62.3%。

    第三，面向国家和社会发展的需求，高校积极承担国家、地方和企业的科研任务。

    从1991年以来，高校科技总经费持续以两位数的速度迅速增长。1978年，我们高校科研经费投入大约5.9亿，到2007年，我们高校通过各种渠道获得的科研经费总数达到545亿，应该说，增幅还是很大。在新的形势下，高校积极参与国家中长期科技发展规划纲要的实施，承担大量的科研任务，这里面有几个数字：比如“973”项目，我们第一承建单位占到立项总数的65.7%，这是2007年的数字。高校作为“973”第一首席科学家的项目，有50项，占到总项目的68%。同时我们一些其它的科学研究计划，比如说一些“863”计划，还有国家科技支撑计划，就占了相当的比例。这是高校积极围绕国家的战略目标发挥重要作用。

    第四，我们高校创新能力不断提高，取得一大批标志性的科技成果。

    改革开放30年以来，高校科技成果可以说层出不穷，并通过多种形式向社会转化和产业化。进入新世纪随着国家科技大会的召开和国家中长期科技规划发展纲要的颁布，明确了我国高校在国家创新体制中的地位和作用，也就是说，高校是我国基础研究和高技术领域原始创新的主力军之一，是解决国民经济重大科技问题，实现技术转移成果转化的生力军。

    数据表明，从1985年到2007年，高校共获得国家自然科学奖457项，占总数的52%。国家技术发明奖1130项，占总数的35.9%。国家科技进步奖2775项，占总数的29%。比如说我们2007年度高校获得国家自然科学奖26项，占到总数的66%，也就是说这个比例还在增加。国家技术发明奖占69%，国家科技进步奖占59%，都超过了50%，同时我们高校还连续获得了一些连续有空缺的国家大奖项，比如中山大学主持完成了高性能碳材料的制备技术，获得连续空缺六年的国家科学技术发明一等奖。2007年南京大学超精薄材料的设计和应用，获得连续空缺两年的国家自然科学奖的一等奖。