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中国青少年研究会副秘书长 黎陆昕说：
央视国际 2004年09月24日 16:05
你们目前的节目介于议论与教育中间，特点不鲜明，改一改应该。如果节目倾向于娱乐性，教育成分多会很累，但娱乐同时还应有家教色彩，不应是纯粹的娱乐节目，我建议仍然每期都有主题。我个人认为纯娱乐节目不理想，因为娱乐本身能否附带一些功能？比如“小家教”、“生活理念”等，如不能，节目体现价值何在？我觉得“家教”隐藏的更巧妙是改版节目走娱乐化路子的方向。如做不到，是得不偿失。另外主持人的作用很关键，他的个人魅力和现场驾驭能力能为节目是否娱乐奠定一个基础。在孩子的选择上，没有选择有个性的孩子，导致节目面目单一，色彩不强。
直观上感觉娱乐状态下益智性节目是家庭的第一选择。在娱乐过程中增加智慧素养是每个观众需要的。我认为孩子的童年就应该充分享受快乐，现在孩子学习压力大，学习过程中获得的快乐少之又少，周末晚上家长相对放松孩子，所以建议你们的节目推出一个理念：让爸爸妈妈和孩子一起快乐５０分钟，共度“快乐时光”，这样容易在宣传的层面上引发家长和孩子的兴趣。
而且节目中的互动应形成双向的互动，比如：孩子把手分别放在爸爸妈妈的一只手上，闭上眼睛，跟着音乐一起遐想，主持人可做一点引导，让父母和孩子之间的亲情在游戏中悄悄传递，让收看的观众也感到亲切，同时接受心理上的暗示，感受到美好和亲情的传递．游戏十几秒钟就可以结束，但留给人的回味是绵长的．（再比如，让孩子站在一个高椅子上，爸爸妈妈伸手扶着他，然后让孩子感受父母＂扶着你＂时的心理感受．）这样的互动不是仅仅用眼睛，而且是现场与电视机前的观众内心的一种互动，感情上的共鸣．
注：参与录制节目有：《童年游戏》 《追求完美》
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